Produções, Perspectivas e Formações: o sentido das mudanças nos espaços de formação, produção didática e de conhecimentos sobre o ensino de sociologia na educação básica

Autores

  • Lígia Wilhelms Eras Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Palavras-chave:

Produções, Perspectivas e Formações,

Resumo

Apresentação

Biografia do Autor

Lígia Wilhelms Eras, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Doutora em Sociologia (UFPR). Professora Adjunta de Sociologia do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).

Referências

ERAS, Lígia Wilhelms; OLIVEIRA, Ricardo Costa de. Uma Sociologia dos Livros Coletâneas sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica (2008-2013). In: OLIVEIRA, Evelina Antunes F. de; OLIVEIRA, Amurabi (Org.). Ciências Sociais e Educação: um reencontro marcado. Maceió - Al: Edufal, 2015. p. 81-101.

MAÇAIRA, Júlia Polessa. O ENSINO DE SOCIOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS NO BRASIL E NA FRANÇA: recontextualização pedagógica nos livros didáticos. 2017. 342 f. Tese (Doutorado) - Curso de Programa de Pós- Graduação em Sociologia e Antropologia, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ.

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Publicado

07-01-2020

Como Citar

Eras, L. W. (2020). Produções, Perspectivas e Formações: o sentido das mudanças nos espaços de formação, produção didática e de conhecimentos sobre o ensino de sociologia na educação básica. Cadernos Da Associação Brasileira De Ensino De Ciências Sociais, 3(2), 05–10. Recuperado de https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/195

Edição

V.3, n.2 jul./dez. 2019

Seção

Apresentação

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