O CAMPO DO ENSINO DE SOCIOLOGIA BRASIL
uma análise de seu processo de autonomização
Palabras clave:
Ensino de Sociologia, Campo Acadêmico, Sociologia da EducaçãoResumen
Nos últimos anos têm se consolidado a comunidade de agentes vinculados ao ensino de Sociologia, constituindo o que alguns pesquisadores indicam ser um subcampo. Neste trabalho desenvolvo a hipótese de que haveria não um subcampo, mas um campo do ensino de Sociologia em processo de autonomização. Em diálogo com a literatura na área busco demonstrar como que o ensino de Sociologia surge como um campo na interface entre o campo da Sociologia e o campo do Ensino, possuindo regras próprias de legitimação e consagração de seus agentes.
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