GD 05 – ANTROPOLOGIA NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTEÚDOS, METODOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS

Resumo

O papel da antropologia na educação básica ainda não é um assunto de relevância nos fóruns dedicados ao ensino das ciências sociais. Apesar disso, seu impacto e contribuição têm sido cada vez mais sentidos no debate público, bastando, para tanto, notar a atenção dedicada pelos meios de comunicação a temáticas como racismo, gênero, cultura, entre outros. Orientado por este espírito, este Grupo de Discussão pretende avaliar e debater o papel desta aplicação da Antropologia, especialmente no Ensino Médio [...]