Gomes EE. Prática como componente curricular na formação docente para o ensino de Ciências Sociais: um olhar sobre a proposta da UNIFAL-MG. Cabecs [Internet]. 7º de janeiro de 2020 [citado 24º de novembro de 2024];3(2):73-94. Disponível em: https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/190