J. E. Rower, B. Gomes, e C. S. V. Mmende, “Diretrizes Políticas Dlobais de Educação e a Sociologia na escola secundária nos países da CPLP: entre recontextualizações, homogeneizações e hibridismos”, CABECS, vol. 3, nº 1, p. 95–120, set. 2019.