J. P. Maçaira, J. Louback Lourenço, e M. M. Salles, “COMO O NAZISMO É ENSINADO AOS JOVENS DO SÉCULO XXI? : Análise curricular comparativa através de livros didáticos brasileiros e franceses”, Cabecs, vol. 9, nº 1, p. 01–20, ago. 2025.