GOMES, Elias Evangelista. Prática como componente curricular na formação docente para o ensino de Ciências Sociais: um olhar sobre a proposta da UNIFAL-MG. Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 73–94, 2020. Disponível em: https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/190. Acesso em: 7 maio. 2024.