ERAS, Lígia Wilhelms. A reinvenção cotidiana nossa de cada dia: incursões, ousadias e recriação dos debates no subcampo do Ensino de Sociologia na Educação Básica no Brasil e a arte de ser cientista social-professor. Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 01–06, 2018. Disponível em: https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/140. Acesso em: 4 maio. 2024.