Corrêa, R. F. (2024). INTERSECCIONALIDADE E ESCREVIVÊNCIA: : reflexões sobre uma prática no Ensino Médio Integrado. Cadernos Da Associação Brasileira De Ensino De Ciências Sociais, 7(2), 6–14. Recuperado de https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/494