D’Avila Barros, R. (2024). ENSINAR E APENDER SOBRE A POLÍTICA DO BRASIL: usos de metodologias ativas para o ensino de Sociologia no Ensino Médio. Cadernos Da Associação Brasileira De Ensino De Ciências Sociais, 7(2), 15–27. Recuperado de https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/479