Antunes, K., de Lima, G., & de Souza, T. (2024). APLICAÇÃO DE UMA PROPOSIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA NA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2021. Cadernos Da Associação Brasileira De Ensino De Ciências Sociais, 7(2), 105–122. Recuperado de https://cabecs.com.br/index.php/cabecs/article/view/444