Rower, J.E. et al. 2019. Diretrizes Políticas Dlobais de Educação e a Sociologia na escola secundária nos países da CPLP: entre recontextualizações, homogeneizações e hibridismos. Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais. 3, 1 (set. 2019), 95–120.